把试验带出课堂

把试验带出课堂是一套以具体人物行动来组织的原创专题。考试之外的世界更难预测。少年们必须协调不一致的意见，学会把点子变成能够长久运行的事情。该主题收录《天台上的小型火箭》、《合唱团缺席名单》、《操场以北的菜园》，三部故事的环境、叙事问题与结果均不相同。本系列把“成长行动”当作观察方式，而不是要求所有故事落入相同结局。运行约束包括：冒险必须顾及他人安全；集体成果不属于单一个人；失败的记录与成功同样重要。观看时可以从任意一部开始，沿着角色最初的目标寻找变化，也可以按推荐次序比较行动与代价。作品之间没有虚构的角色客串或强行连接的时间设定；真正的关联来自它们怎样回答各自的问题。编辑笔记会提示值得对照的物件、空间与选择，但不会替读者宣布标准答案。